选择题:从动机的生理基础来看,动机最佳水平应是{pz_填空}程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 从动机的生理基础来看,动机最佳水平应是{pz_填空}程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。 参考答案:
先行组织者可分为( )。A.陈述性组织者 程序性组织者 C.比较性组织者 D.分析性组织者 E.综合性组织者 先行组织者可分为( )。A.陈述性组织者 程序性组织者 C.比较性组织者 D.分析性组织者 E.综合性组织者 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
个体心理发展具有的一般特点是( )。A.连续性与顺序性 B.阶段性 C.个别差异性 D.不均衡性 E.关键性 个体心理发展具有的一般特点是( )。A.连续性与顺序性 B.阶段性 C.个别差异性 D.不均衡性 E.关键性 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
在维纳的三维度归因模式中,常成为人们评价自己和他人的基础的是( )。A.原因性维度 B.稳定性维度 C.可控性维度 D.两极性维度 在维纳的三维度归因模式中,常成为人们评价自己和他人的基础的是( )。A.原因性维度 B.稳定性维度 C.可控性维度 D.两极性维度 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最低层次是( )。A.归属 B.自我实现 C尊重 D.生理 马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最低层次是( )。A.归属 B.自我实现 C尊重 D.生理 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案