学习和掌握教师职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。

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根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,国家实行(  )义务教育制度。

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下列属于教育法规的作用的是(  )A.指引作用 B.评价作用 C.教育作用 D.标准功能

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信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆:情景记忆、(  )和程序记忆。

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