选择题:某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生...

题目内容:

某校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。”问题: (1) 李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。 (2) 李老师的解释是否正确?为什么?

答案解析:

可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于( )。A. 约定性定义 B. 描述性定义 C. 纲领性定义 D. 操作性定义

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教师专业发展的基石是( )。A. 终身学习 B. 教研结合 C. 协调合作 D. 反思经验

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素质教育的重点是培养学生的( )。A.高水平的智力 B.实践能力 C.健康体魄 D.创新精神

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最近班上正在开展主题活动“我爱我家”。建构区中,小贝说:“我想搭个房子。”"子子说:“我想搭个滑梯。”杨老师说:“那你们就搭个幼儿园吧!”孩子们迟疑了一...

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下列故事中,适合小班幼儿的是()。A.《白雪公主》 B.《卖火柴的小女孩》 C.《拔萝卡》 D.《城里来了大恐龙》

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