选择题:可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于( )。A. 约定性定义 B. 描述性定义 C. 纲领性定义 D. 操作性定义 题目分类: 综合素质(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于( )。 A. 约定性定义 B. 描述性定义 C. 纲领性定义 D. 操作性定义 参考答案: 答案解析:
教师专业发展的基石是( )。A. 终身学习 B. 教研结合 C. 协调合作 D. 反思经验 教师专业发展的基石是( )。A. 终身学习 B. 教研结合 C. 协调合作 D. 反思经验 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
素质教育的重点是培养学生的( )。A.高水平的智力 B.实践能力 C.健康体魄 D.创新精神 素质教育的重点是培养学生的( )。A.高水平的智力 B.实践能力 C.健康体魄 D.创新精神 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
最近班上正在开展主题活动“我爱我家”。建构区中,小贝说:“我想搭个房子。”"子子说:“我想搭个滑梯。”杨老师说:“那你们就搭个幼儿园吧!”孩子们迟疑了一... 最近班上正在开展主题活动“我爱我家”。建构区中,小贝说:“我想搭个房子。”"子子说:“我想搭个滑梯。”杨老师说:“那你们就搭个幼儿园吧!”孩子们迟疑了一... 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
下列故事中,适合小班幼儿的是()。A.《白雪公主》 B.《卖火柴的小女孩》 C.《拔萝卡》 D.《城里来了大恐龙》 下列故事中,适合小班幼儿的是()。A.《白雪公主》 B.《卖火柴的小女孩》 C.《拔萝卡》 D.《城里来了大恐龙》 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
在大班美术活动“美丽的服装”中,某老师请幼儿观赏生活中各种服装的款式、图案、色彩、质地等特征之后,让幼儿自主选择材料设计、装饰服装。当有的幼儿提出不会装饰... 在大班美术活动“美丽的服装”中,某老师请幼儿观赏生活中各种服装的款式、图案、色彩、质地等特征之后,让幼儿自主选择材料设计、装饰服装。当有的幼儿提出不会装饰... 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案