(2006年1月)班主任的领导方式一般可分为三种类型:权威型、放任型和()。A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型

(2006年1月)班主任的领导方式一般可分为三种类型:权威型、放任型和()。A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型

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社会风气由( )大众媒介传播的信息,各种榜样的作用等构成。

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皮亚杰认为儿童的道德性是从他律逐渐向( )按阶段发展的。

皮亚杰认为儿童的道德性是从他律逐渐向( )按阶段发展的。

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人们常说在教育孩子上,“不打不成器”。结合教学实际,论述教育过程中如何有效地促进学生形成良好的态度和品德,促进学生心理健康发展。

人们常说在教育孩子上,“不打不成器”。结合教学实际,论述教育过程中如何有效地促进学生形成良好的态度和品德,促进学生心理健康发展。

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