选择题:班主任的个性影响力不取决于( )。A.对学生产生积极影响的能力 B.班主任的职权 C.高度发展的控制自己的能力 D.自身对教育工作的情感体验 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 班主任的个性影响力不取决于( )。 A.对学生产生积极影响的能力 B.班主任的职权 C.高度发展的控制自己的能力 D.自身对教育工作的情感体验 参考答案: 答案解析:
特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,... 特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,... 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
反映资产或者负债的现时成本或者现时价值的计量属性有( )。A.重置成本B.可变现净值C.公允价值D.现值 反映资产或者负债的现时成本或者现时价值的计量属性有( )。A.重置成本B.可变现净值C.公允价值D.现值 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
班主任了解学生的基本方法是( )。A.调查法 B.谈话法 C.观察法 D.问卷 班主任了解学生的基本方法是( )。A.调查法 B.谈话法 C.观察法 D.问卷 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
班级管理的根本目标是( )。A.形成凝聚力 B.形成良好学习氛围 C.实现教育目标 D.加强班主任的主导地位 班级管理的根本目标是( )。A.形成凝聚力 B.形成良好学习氛围 C.实现教育目标 D.加强班主任的主导地位 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。A.少先队 B.班主任 C.兴趣小组 D.班集体 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )。A.少先队 B.班主任 C.兴趣小组 D.班集体 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案