题目内容：
教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，是{pz_填空}原则。
参考答案：
选择题：教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，是{pz_填空}原则。
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
13、14岁至16、17岁属于人生的{pz_填空}。
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我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（ ）。A.德育 B.劳动技术教育 C.体育 D.智育
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如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验（ ）。A.信度较好 B.效度较好 C.区分度较好 D.难度适中
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班级目标管理
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教育的最基本途径是（ ）。A.教学 B.课外活动 C.社会实践 D.校外活动
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