题目内容：
“学然后知不足，教然后知困”体现了新型师生关系的（ ）特点。
A.尊师爱生 B.民主平等 C.教学相长 D.心理相容
参考答案：
答案解析：
选择题：“学然后知不足，教然后知困”体现了新型师生关系的（ ）特点。A.尊师爱生 B.民主平等 C.教学相长 D.心理相容
- 题目分类： 综合素质(中学)
- 题目类型：选择题
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下列符合实施素质教育要求的是（ ）A.学校在节假日期间正常上课 B.数学老师对学生特别负责，经常在体育课时间为学生讲解习题 C.学校为了鼓励学习、思想品德表现
下列符合实施素质教育要求的是（ ）A.学校在节假日期间正常上课 B.数学老师对学生特别负责，经常在体育课时间为学生讲解习题 C.学校为了鼓励学习、思想品德表现
马克思主义关于人的全面发展学说认为，（ ）是实现人的全面发展的社会条件。A.机器大工业生产 B.教育 C.社会主义制度 D.生产劳动
马克思主义关于人的全面发展学说认为，（ ）是实现人的全面发展的社会条件。A.机器大工业生产 B.教育 C.社会主义制度 D.生产劳动
素质教育的根本任务是（ ）A.让每一个学生考上大学 B.让每一个学生都成为智者 C.让每一个学生成才 D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础
素质教育的根本任务是（ ）A.让每一个学生考上大学 B.让每一个学生都成为智者 C.让每一个学生成才 D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础
“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这说明学生是（ ）A.具有生存权利的人 B.具有发展潜能的人 C.具有独特个性的人 D.具有独立人
“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这说明学生是（ ）A.具有生存权利的人 B.具有发展潜能的人 C.具有独特个性的人 D.具有独立人
“以人为本”的学生观包括（ ）①学生是发展中的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人A.①②③ B.②③④ C.①③④ D
“以人为本”的学生观包括（ ）①学生是发展中的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人A.①②③ B.②③④ C.①③④ D