题目内容：
通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一完整的教学过程进行的测定称为（ ）。
A.配置性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.形成性评价
参考答案：
答案解析：
选择题：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一完整的教学过程进行的测定称为（ ）。A.配置性评价 B.总结性评价 C.诊断性评价 D.形成性评价
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
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通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（ ）。A.智力技能 B.知识迁移 C.智力 D.思维程序
通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（ ）。A.智力技能 B.知识迁移 C.智力 D.思维程序
试述中学生的心理发展的特点。
试述中学生的心理发展的特点。
个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中，加工和{pz_填空}信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。
个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中，加工和{pz_填空}信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。
知识的理解主要是通过{pz_填空}和概括两个环节来实现的。
知识的理解主要是通过{pz_填空}和概括两个环节来实现的。
以下不属于影响迁移的客观因素的是（ ）。A.教师指导 B.学习材料特性 C.教学内容 D.认知结构
以下不属于影响迁移的客观因素的是（ ）。A.教师指导 B.学习材料特性 C.教学内容 D.认知结构