一名小学生看到家长向年长的人问好,他也会向比自己年纪大的人问好。这种行为是()A.经典性条件作用 B.自我强化 C.观察学习 D.直接强化
学校全面实现教育目的的基本途径是( )A.班主任工作 B.学科教学 C.品德教育 D.教学管理
学校全面实现教育目的的基本途径是( )A.班主任工作 B.学科教学 C.品德教育 D.教学管理
汉语拼音教学尽可能有( ),宜以活动和游戏为主。A.科学性 B.趣味性 C.统一性 D.规范性
汉语拼音教学尽可能有( ),宜以活动和游戏为主。A.科学性 B.趣味性 C.统一性 D.规范性
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,体现的教学原则是( )A.直观性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,体现的教学原则是( )A.直观性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则
张晓明是班里的数学课代表.是一个理解能力特别强、善解人意的学生。他从小学一年级起就在学校里吃“小饭桌”,自己很会照顾自己。他每天总是早早地收拾好作业本,将...
张晓明是班里的数学课代表.是一个理解能力特别强、善解人意的学生。他从小学一年级起就在学校里吃“小饭桌”,自己很会照顾自己。他每天总是早早地收拾好作业本,将...
材料一在一次历史课上,一位有30年教龄的老师在讲课,听课老师听得入了迷,问这位讲课的老师准备了多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子,但这个题的准备只用了l...
材料一在一次历史课上,一位有30年教龄的老师在讲课,听课老师听得入了迷,问这位讲课的老师准备了多长时间。讲课老师说“我准备了一辈子,但这个题的准备只用了l...
知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形的一个特例.那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于()。A.上位学习 B.下位学习 C
知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形的一个特例.那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于()。A.上位学习 B.下位学习 C
如果要对一个教学班学生学习状况进行评价,首先确定学生的学科学习为评价内容,然后收集学生的考试分数,以统计的方法检验其成绩的优劣。这种评价属于()。A.定量评价
如果要对一个教学班学生学习状况进行评价,首先确定学生的学科学习为评价内容,然后收集学生的考试分数,以统计的方法检验其成绩的优劣。这种评价属于()。A.定量评价
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要介绍有余数除法的含义及运算时的注意事项。(2)如指导高年级学生...
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要介绍有余数除法的含义及运算时的注意事项。(2)如指导高年级学生...
在德育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,那就违背了()的原则。A.统一要求与从实际出发相结合 B.对学生严格要求与尊重信任相结合 C.正面教育与
在德育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,那就违背了()的原则。A.统一要求与从实际出发相结合 B.对学生严格要求与尊重信任相结合 C.正面教育与
反映测验所得结果的可靠性和稳定性,指的是测量工具的( )。A.效度B.信度C.难度D.区分度
反映测验所得结果的可靠性和稳定性,指的是测量工具的( )。A.效度B.信度C.难度D.区分度
小强考试前紧张,忧心忡忡:考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于( )。A.考试焦虑症 B.考试强迫症 C.考试抑郁症 D.考试阵发性紧张症
小强考试前紧张,忧心忡忡:考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于( )。A.考试焦虑症 B.考试强迫症 C.考试抑郁症 D.考试阵发性紧张症
如果一个老师经常担心学生是否喜欢我,同事如何看我,花很多时间努力想和学生搞好关系.这说明该老师处在教师成长的哪一阶段()A.关注生存 B.关注情境 C.关注
如果一个老师经常担心学生是否喜欢我,同事如何看我,花很多时间努力想和学生搞好关系.这说明该老师处在教师成长的哪一阶段()A.关注生存 B.关注情境 C.关注
主张“泛智教育”理想,并提出把一切知识教给一切人类的教育家是()。A.洛克 B.杜威 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛齐
主张“泛智教育”理想,并提出把一切知识教给一切人类的教育家是()。A.洛克 B.杜威 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛齐
惊弓之鸟更羸(ying)是古时候魏(wei)国有名的射箭能手。有一天,更羸跟着魏王到郊外去打猎,一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣,更羸仔细看了看...
惊弓之鸟更羸(ying)是古时候魏(wei)国有名的射箭能手。有一天,更羸跟着魏王到郊外去打猎,一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣,更羸仔细看了看...
某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。A.教学目标 B.教学内容 C.课程标准 D.课程计划
某小学拟编写一本综合实践活动校本教材,编写这一教材的主要依据应为( )。A.教学目标 B.教学内容 C.课程标准 D.课程计划
小学教科书的编排形式应有利于学生的学习,不仅要符合教育学、心理学和美学的要求,还应符合()A.社会学的要求 B.政治学的要求 C.生态学的要求 D.卫生学的要求
小学教科书的编排形式应有利于学生的学习,不仅要符合教育学、心理学和美学的要求,还应符合()A.社会学的要求 B.政治学的要求 C.生态学的要求 D.卫生学的要求
在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是( )。A.单元备课 B.学年备课 C.课时备课 D.学期备课
在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是( )。A.单元备课 B.学年备课 C.课时备课 D.学期备课
成语是我国文化的宝贵遗产。下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是( )。A.火树银花 B.沙里淘金 C.点石成金 D.百炼成钢
成语是我国文化的宝贵遗产。下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是( )。A.火树银花 B.沙里淘金 C.点石成金 D.百炼成钢
下列每组数据表示3根小木棒的长度,其中能组成一个三角形的是( )。A.3cm,4cm,7cm B.3cm,4cm,6cm C.5cm,3cm,8cm D.5
下列每组数据表示3根小木棒的长度,其中能组成一个三角形的是( )。A.3cm,4cm,7cm B.3cm,4cm,6cm C.5cm,3cm,8cm D.5