孔子的教育思想集中地反映在( )中。A.《学记》 B.《大学》C.《论语》 D.《中庸》

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前苏联教育家维果茨基提出 的概念,是指儿童已达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的差距。

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建国以来,小学教学改革所要解决的核心问题是改革 ,提高 质量。

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等人陈述的非正规教育的概念,及 所主张的非学校化观念,都是非制度化教育思潮的代表。

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