在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由(  )首创。A、皮亚杰 B、雅各布森 C、艾里斯 D、沃尔帕

在心理辅导的行为演练中,系统脱敏法是由(  )首创。A、皮亚杰 B、雅各布森 C、艾里斯 D、沃尔帕

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( )是指一种持久的心境低落状态,常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍的神经症。过度的抑郁反应,通常伴随有严重的焦虑感。A、抑郁症 B、恐怖症 C、焦虑症 D、强迫症

( )是指一种持久的心境低落状态,常伴有焦虑、躯体不适和睡眠障碍的神经症。过度的抑郁反应,通常伴随有严重的焦虑感。A、抑郁症 B、恐怖症 C、焦虑症 D、强迫症

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通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是(  )。A、示范法 B、系统脱敏法 C、行为塑造法 D、惩罚法

通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种复杂的行为是(  )。A、示范法 B、系统脱敏法 C、行为塑造法 D、惩罚法

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在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于( )A、行为改变法 B、认知改变法 C、精神分析法 D、运动改变法

在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于( )A、行为改变法 B、认知改变法 C、精神分析法 D、运动改变法

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