选择题:学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于( )A、无意记忆 B、有意记忆 C、再造想象 D、创造想象 题目分类: 教育教学知识与能力(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时,头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于( ) A、无意记忆 B、有意记忆 C、再造想象 D、创造想象 参考答案: 答案解析:
学生通过学习直角、锐角,很快掌握钝角的概念,这是( )A、顺向迁移 B、逆向迁移 C、一般迁移 D、负迁移 学生通过学习直角、锐角,很快掌握钝角的概念,这是( )A、顺向迁移 B、逆向迁移 C、一般迁移 D、负迁移 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
形象联想的学习策略属于( )。A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、问题解决策略 形象联想的学习策略属于( )。A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、问题解决策略 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
王老师播放一支乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于( )A、对比 B、联觉 C、补偿 D、错觉 王老师播放一支乐曲后,学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于( )A、对比 B、联觉 C、补偿 D、错觉 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
提出在“学科结构”基础上的“发现学习”的是( )。A、布鲁纳 B、马斯洛 C、裴斯泰洛齐 D、迪尔凯姆 提出在“学科结构”基础上的“发现学习”的是( )。A、布鲁纳 B、马斯洛 C、裴斯泰洛齐 D、迪尔凯姆 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案
瞬时记忆又被称为( )。A、知觉记忆 B、工作记忆 C、感觉记忆 D、声像记忆 瞬时记忆又被称为( )。A、知觉记忆 B、工作记忆 C、感觉记忆 D、声像记忆 分类: 教育教学知识与能力(中学) 题型:选择题 查看答案