选择题:根据技能的性质和表现方式,可将技能分为操作技能或动作技能和{pz_填空}。 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 根据技能的性质和表现方式,可将技能分为操作技能或动作技能和{pz_填空}。 参考答案:
通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是( )。A.行为塑造法 B.自我控制法 C.强化法 D.示范法 通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是( )。A.行为塑造法 B.自我控制法 C.强化法 D.示范法 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
最重要、最良性的学习动机是( )。A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待 最重要、最良性的学习动机是( )。A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
学生的说谎、偷窃和欺骗等属于( )。A.情绪冲动 B.性格障碍 C.情绪适应困难 D.行为障碍 学生的说谎、偷窃和欺骗等属于( )。A.情绪冲动 B.性格障碍 C.情绪适应困难 D.行为障碍 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案