题目内容：
游戏对儿童心理发展的意义在于（ )。 (A)促进认知 （B)实现自我价值 (C)培养健全人格 (D)增强体质
参考答案：
答案解析：
选择题：游戏对儿童心理发展的意义在于（ )。(A)促进认知 （B)实现自我价值(C)培养健全人格 (D)增强体质
- 题目分类： 心理咨询师（基础知识三级）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
侵犯的构成要素包括（ ）。(A)伤害行为 (B)侵犯动机(C)社会评价 (D)社会规范
侵犯的构成要素包括（ ）。(A)伤害行为 (B)侵犯动机(C)社会评价 (D)社会规范
生物调节系统功能状态好，可以减轻压力后果的（ ）。 (A)行为反应程度 (B)情绪化症状 (C)错误认知程度 (D)躯体化症状
生物调节系统功能状态好，可以减轻压力后果的（ ）。 (A)行为反应程度 (B)情绪化症状 (C)错误认知程度 (D)躯体化症状
婴儿期思维的典型特征是（ ）。(A)直觉行动思维 （B)表象思维(C)具体形象思维 (D)逻辑形象思维
婴儿期思维的典型特征是（ ）。(A)直觉行动思维 （B)表象思维(C)具体形象思维 (D)逻辑形象思维
罗特关于个体归因倾向的理论叫（ ）理论。(A)控制点 (B)三维(C)可控性 (D)平衡
罗特关于个体归因倾向的理论叫（ ）理论。(A)控制点 (B)三维(C)可控性 (D)平衡
移情的两种不同类型是（ ）。(A)正移情和反移情 （B)真移情和假移情(C)负移情和正移情 (D)明移情和暗移情
移情的两种不同类型是（ ）。(A)正移情和反移情 （B)真移情和假移情(C)负移情和正移情 (D)明移情和暗移情