题目内容：
布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属予基本结构的是（ ） A、基本概念 B、基本原理 C、基本方法 D、基本知识
参考答案：
答案解析：
选择题：布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属予基本结构的是（）A、基本概念B、基本原理C、基本方法D、基本知识
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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()是通过教学过稈中的非止式观察搜集关于学生学业成就的信息。
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()在刺激反应联结的建立中起着重要作用。
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奥苏仙尔认为学生的学习主要是()的接受学习。
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柯尔伯格将道德判断分为三个水平：()习俗水平和后习俗水平。
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心智技能与操作技能相比，具冇以下三个特点：对缘具冇观念性，执行具冇内潜性，()
心智技能与操作技能相比，具冇以下三个特点：对缘具冇观念性，执行具冇内潜性，()