题目内容：
在试误学习过程中，当刺激与反应之间产生联结，事前有一种准备状态时，实现则感到满意。这符合( )
A.效果律 B.准备律 C.近因律 D.练习律
参考答案：
答案解析：
选择题：在试误学习过程中，当刺激与反应之间产生联结，事前有一种准备状态时，实现则感到满意。这符合( )A.效果律 B.准备律 C.近因律 D.练习律
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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教学与上课是相同的，没有区别。
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“一个小丑进城胜过一打医生”说明了情绪具有( )功能。A.适应 B.信号 C.组织 D.健康
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在我国的学校课程结构中，最古老、使用范围最广泛的课程类型是( )。A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.隐性课程
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今天刚刚上课，老师拿出了四幅图片挂在黑板上。老师：亲爱的同学们，大家看下图片，知道这是哪个地方吗学生：是黄山!老师：那这几个图片都是什么呢...
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简述教师针对四种不同气质类型的学生应采取的教育措施。
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