选择题:孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“感知觉”活动的是( )。A、“真香!” B、“我要吃!” C、“这是什么?” D、“这儿有个苹果” 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“感知觉”活动的是( )。 A、“真香!” B、“我要吃!” C、“这是什么?” D、“这儿有个苹果” 参考答案: 答案解析:
关于幼儿想象的说法,不正确的是( )。A、想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响 B、想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响 C、无意想象占主 关于幼儿想象的说法,不正确的是( )。A、想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响 B、想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响 C、无意想象占主 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
格塞尔认为支配幼儿心理发展的两个因素是( ) .A、成熟和实践 B、实践和学习 C、成熟和学习 D、成长和学习 格塞尔认为支配幼儿心理发展的两个因素是( ) .A、成熟和实践 B、实践和学习 C、成熟和学习 D、成长和学习 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。A、与生理需要是否得到满足有直接关系 B、是出生后适应新环境需要的产物 C、情绪天生具有系统化、社会性的特点 D、新生儿 儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。A、与生理需要是否得到满足有直接关系 B、是出生后适应新环境需要的产物 C、情绪天生具有系统化、社会性的特点 D、新生儿 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童身体的生长发育和动作发展遵循( ) A、头尾原则、近远原则 B、头尾原则、远近原则C、上下原则、远近原则 D、上下原则、近远原则 儿童身体的生长发育和动作发展遵循( ) A、头尾原则、近远原则 B、头尾原则、远近原则C、上下原则、远近原则 D、上下原则、近远原则 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
儿童情绪的内隐性出现在( )。A、幼儿初期 B、幼儿中期 C、幼儿晚期 D、小学生初期 儿童情绪的内隐性出现在( )。A、幼儿初期 B、幼儿中期 C、幼儿晚期 D、小学生初期 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案