选择题:职业道德激励功能的实现途径主要有()。A、通过考评奖惩机制 B、通过教育引导 C、通过教育培训 D、通过榜样、典型示范 题目分类: 人力资源理论知识(二、三级) 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 职业道德激励功能的实现途径主要有()。 A、通过考评奖惩机制 B、通过教育引导 C、通过教育培训 D、通过榜样、典型示范 参考答案: 答案解析:
以下不属于人力资源管理基本原则的是()。A、人尽其才 B、能位匹配 C、岗得其人 D、因人设岗 以下不属于人力资源管理基本原则的是()。A、人尽其才 B、能位匹配 C、岗得其人 D、因人设岗 分类: 人力资源理论知识(二、三级) 题型:选择题 查看答案
个体的沟通风格不包括()。A、自我实践型 B、自我保护型 C、自我暴露型 D、自我实现型 个体的沟通风格不包括()。A、自我实践型 B、自我保护型 C、自我暴露型 D、自我实现型 分类: 人力资源理论知识(二、三级) 题型:选择题 查看答案
团队生存、改进和适应变化着的环境的能力是()。A、绩效成果 B、成员满意度 C、团队学习 D、外人满意度 团队生存、改进和适应变化着的环境的能力是()。A、绩效成果 B、成员满意度 C、团队学习 D、外人满意度 分类: 人力资源理论知识(二、三级) 题型:选择题 查看答案
费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括()。A、任务结构 B、领导者的职权 C、领导与被领导者的关系 D、领导者的特质 费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括()。A、任务结构 B、领导者的职权 C、领导与被领导者的关系 D、领导者的特质 分类: 人力资源理论知识(二、三级) 题型:选择题 查看答案