题目内容：
任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头-翻身-坐-爬-站-行走的方显成熟的，这表明心理发展具有（ ）的特点
A. 不平衡性 B. 方向性与不可逆性 C. 个体差异性 D. 发展的关键期
参考答案：
选择题：任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头-翻身-坐-爬-站-行走的方显成熟的，这表明心理发展具有（ ）的特点A. 不平衡性 B. 方向性与不可逆性 C. 个体差异性
- 题目分类： 高校行政管理岗
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
认知发展心理学流派的代表人物是（ ）A. 格赛尔 B. 弗洛伊德 C. 科尔伯格 D. 皮亚杰
认知发展心理学流派的代表人物是（ ）A. 格赛尔 B. 弗洛伊德 C. 科尔伯格 D. 皮亚杰
人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征？（ ）A. 选择性 B. 显著性 C. 投射性 D. 两极性
人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征？（ ）A. 选择性 B. 显著性 C. 投射性 D. 两极性
将下面旋律片段进行变奏改写。要求:(1)加花或紧缩的手法二选一。(2)说明改编后由何种乐器演奏。
将下面旋律片段进行变奏改写。要求:(1)加花或紧缩的手法二选一。(2)说明改编后由何种乐器演奏。
一般钢琴是以一连串八度音程的区间所构成，请问同一音程中有几个黑阶？（）A．五个B．七个C．六个D．四个
一般钢琴是以一连串八度音程的区间所构成，请问同一音程中有几个黑阶？（）A．五个B．七个C．六个D．四个
教学反思的方法包括（ ）A. 回忆思考 B. 交流讨论 C. 行为研究 D. 反思日记
教学反思的方法包括（ ）A. 回忆思考 B. 交流讨论 C. 行为研究 D. 反思日记