选择题:下列选项中,作家与作品对应不正确的是( )。A.欧·亨利—《麦琪的礼物》 B.巴尔扎克—《欧也尼·葛朗台》 C.雨果—《悲惨世界》 D.狄更斯—《呼啸山 题目分类: 综合素质(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下列选项中,作家与作品对应不正确的是( )。 A.欧·亨利—《麦琪的礼物》 B.巴尔扎克—《欧也尼·葛朗台》 C.雨果—《悲惨世界》 D.狄更斯—《呼啸山庄》 参考答案: 答案解析:
经过开元时代的长期升平,唐玄宗开始纵情声色,无心政事,李林甫、杨国忠先后弄权,唐朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是( )。A.“安史之乱” 经过开元时代的长期升平,唐玄宗开始纵情声色,无心政事,李林甫、杨国忠先后弄权,唐朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是( )。A.“安史之乱” 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是上课不认真听讲的,罚款5元;凡是在班级活动中搞小动作,罚款2元;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的,罚款1元;... 为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是上课不认真听讲的,罚款5元;凡是在班级活动中搞小动作,罚款2元;凡是上学迟到早退,不认真完成作业的,罚款1元;... 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
为了更好地促进学生发展,提高学生成绩,六年级三班的班主任梁老师根据全班学生的不同水平和接受能力,尝试分层教学,该老师的做法()。A.正确,教师享有教育教学权 为了更好地促进学生发展,提高学生成绩,六年级三班的班主任梁老师根据全班学生的不同水平和接受能力,尝试分层教学,该老师的做法()。A.正确,教师享有教育教学权 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
教师李某在课堂上使用方言授课,这种教学行为( )。A.没什么关系,只要教学效果好即可 B.不合法,应该规范用语,采用普通话教学 C.很正确,充分考虑了当地 教师李某在课堂上使用方言授课,这种教学行为( )。A.没什么关系,只要教学效果好即可 B.不合法,应该规范用语,采用普通话教学 C.很正确,充分考虑了当地 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案
阅读下面的材料,按要求作文。“一百分”是现实生活中使用频率极高的一个词语,在学校中,它是对学习者的最高评价。此外,它还是对人、对事物的完美评价。有... 阅读下面的材料,按要求作文。“一百分”是现实生活中使用频率极高的一个词语,在学校中,它是对学习者的最高评价。此外,它还是对人、对事物的完美评价。有... 分类: 综合素质(小学) 题型:选择题 查看答案