题目内容：
简述正面教育与纪律约束相结合的原则的内涵及其贯彻要求。
答案解析：
选择题：简述正面教育与纪律约束相结合的原则的内涵及其贯彻要求。
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
简述教科书的作用。
简述教科书的作用。
某学生违反校纪校规，受到“留校察看”的处分，察看期为1年。该学生痛定思痛，改过自新，几个月后，学校提前解除了处分决定。解除处分决定的做法属于()。A.消退 B
某学生违反校纪校规，受到“留校察看”的处分，察看期为1年。该学生痛定思痛，改过自新，几个月后，学校提前解除了处分决定。解除处分决定的做法属于()。A.消退 B
张老师新接手三年级二班，并成为这个班的班主任，他了解到该班是学校当中教育基础相对比较差的班级，那么首先要做好的工作是()。A.建立班集体的正常秩序 B.建立班
张老师新接手三年级二班，并成为这个班的班主任，他了解到该班是学校当中教育基础相对比较差的班级，那么首先要做好的工作是()。A.建立班集体的正常秩序 B.建立班
反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是（ ）A.《政治学》 B.《民主主义与教育》 C.《理想国》 D.《大教学论》
反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是（ ）A.《政治学》 B.《民主主义与教育》 C.《理想国》 D.《大教学论》
（ ）提出，教育的目的在于“明人伦”。A.孔子 B.荀子 C.孟子 D.韩非子
（ ）提出，教育的目的在于“明人伦”。A.孔子 B.荀子 C.孟子 D.韩非子