选择题:下列不属于教师个体专业化发展的具体内容是()。A.专业理想的建立 B.专业知识的拓展 C.专业能力的发展 D.专业方向的形成

题目内容:

下列不属于教师个体专业化发展的具体内容是()。

A.专业理想的建立 B.专业知识的拓展 C.专业能力的发展 D.专业方向的形成

参考答案:
答案解析:

父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟,开始时两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的。父亲将其中一瓶倒入一个大杯中,另一瓶倒入一个小杯中,让小明...

父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟,开始时两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的。父亲将其中一瓶倒入一个大杯中,另一瓶倒入一个小杯中,让小明...

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请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简述如何激发小学生的写作兴趣。(2)如指导小学生学习,试拟定教学目标。...

请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简述如何激发小学生的写作兴趣。(2)如指导小学生学习,试拟定教学目标。...

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某校自主开发的经典诵读课属于( )。A.生本课程 B.校本课程 C.地方课程 D.国家课程

某校自主开发的经典诵读课属于( )。A.生本课程 B.校本课程 C.地方课程 D.国家课程

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王老师在教学《十里长街送总理》一课时,先出示周总理遗像。然后用幻灯放映一组组感动人心的画面,让学生整体感知,再配以富有感情色彩的课文诵读。最后,教师启发学...

王老师在教学《十里长街送总理》一课时,先出示周总理遗像。然后用幻灯放映一组组感动人心的画面,让学生整体感知,再配以富有感情色彩的课文诵读。最后,教师启发学...

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学校领导通过随堂听课的方式,了解教师执行教学大纲和教学计划情况,这属于( )。A.参与式观察 B.非参与式观察 C.实验室中的观察 D.间接观察

学校领导通过随堂听课的方式,了解教师执行教学大纲和教学计划情况,这属于( )。A.参与式观察 B.非参与式观察 C.实验室中的观察 D.间接观察

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