题目内容：
按照方法分，教育研究可分为( )。
A.量化研究与质化研究 B.基础研究与应用研究 C.价值研究与事实研究 D.理论研究与实践研究
参考答案：
答案解析：
选择题：按照方法分，教育研究可分为( )。A.量化研究与质化研究 B.基础研究与应用研究 C.价值研究与事实研究 D.理论研究与实践研究
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若于意见》规定，坚持绩效工资分配向班主任倾斜，班主任工作量按当地教师标准课时工作量( )计算。A.40％
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《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》规定，骨干教师不低于交流轮岗教师总数的( )。A.10％ B.15％ C.20％ D.30％
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( )是指教师认为自己从事的工作重要而有价值，愿意认真地去完成，并欲达到既定目标或某种理想境界的一种内在推动力。A.教师的理想 B.教师的认知能力 C.教师的
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( )将教育目标分为认知、情感、动作技能三类。A.布卢姆 B.奥苏伯尔 C.加涅 D.皮亚杰
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( )功能是德育个体性功能的本质体现和最高境界。A.生存性 B.发展性 C.享用性 D.生活性
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