选择题:教师对学生进行德育时,要从学生的思想认识和品德发展的实际出发.根据他们的年龄特征和个体差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展,这一德育原则...

题目内容:

教师对学生进行德育时,要从学生的思想认识和品德发展的实际出发.根据他们的年龄特征和个体差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到更好的发展,这一德育原则被称为()。

A.教学相长原则 B.因材施教原则 C.理论联系实际原则 D.在集体中教育原则

参考答案:
答案解析:

我国1922年颁布的“壬戌学制”实行的是()。A.四四四制 B.五四三制 C.六三三制 D.八四制

我国1922年颁布的“壬戌学制”实行的是()。A.四四四制 B.五四三制 C.六三三制 D.八四制

查看答案

“某某同学在班里表现最好”,此评价属于()。A.目标参照评价 B.目标游离评价 C.绝对评价 D.相对评价

“某某同学在班里表现最好”,此评价属于()。A.目标参照评价 B.目标游离评价 C.绝对评价 D.相对评价

查看答案

下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。A.重视课程内容的功能化、分科化 B.强调知识的系统化、结构化 C.重视智力开发与学习能力的培养 D

下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。A.重视课程内容的功能化、分科化 B.强调知识的系统化、结构化 C.重视智力开发与学习能力的培养 D

查看答案

材料:升国旗仪式后,少先队部下发了为残疾儿童献爱心的倡议。回教室途中,班主任刘老师听到本班有位同学在嘀咕:“献爱心,献爱心,想必又要我们捐款了。”一旁...

材料:升国旗仪式后,少先队部下发了为残疾儿童献爱心的倡议。回教室途中,班主任刘老师听到本班有位同学在嘀咕:“献爱心,献爱心,想必又要我们捐款了。”一旁...

查看答案

老师问小明:“为什么偷东西是不对的”他回答:“抓住了会挨打。”据此可以判断小明的道德认知发展处于()。A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.准

老师问小明:“为什么偷东西是不对的”他回答:“抓住了会挨打。”据此可以判断小明的道德认知发展处于()。A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.准

查看答案