选择题:人从明处突然进入暗处,人的感觉阈限(  )。A.缓慢下降 B.急速下降 C.缓慢上升 D.急速上升

题目内容:

人从明处突然进入暗处,人的感觉阈限(  )。

A.缓慢下降 B.急速下降 C.缓慢上升 D.急速上升

参考答案:
答案解析:

让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到(  )。A.倒摄抑制 B.前摄抑制 C.分

让丽丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好,这是由于受到(  )。A.倒摄抑制 B.前摄抑制 C.分

查看答案

皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是(  )。A.不可改变的 B.可以跳跃的 C.因人而异的 D.可人为改变的

皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是(  )。A.不可改变的 B.可以跳跃的 C.因人而异的 D.可人为改变的

查看答案

尼尼认为,因为她喜欢狗,所以每个人都和她一样喜欢狗。这说明尼尼处于(  )。A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段

尼尼认为,因为她喜欢狗,所以每个人都和她一样喜欢狗。这说明尼尼处于(  )。A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段

查看答案

某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种强化方式是(  )。A.正强化 B.负强化 C.消退 D.惩罚

某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种强化方式是(  )。A.正强化 B.负强化 C.消退 D.惩罚

查看答案

某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习。根据班杜拉观察学习理论,这属于(  )。A.外部强化 B.内部强化 C.替

某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力学习。根据班杜拉观察学习理论,这属于(  )。A.外部强化 B.内部强化 C.替

查看答案