选择题：依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：学唱《划船曲》要求：(1)设...

题目内容：

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念，按照下列要求进行教学设计。 教学对象：七年级学生 教学内容：学唱《划船曲》 要求： (1)设定教学目标。 (2)写出教学难点。 (3)针对教学难点，设计具体的教学策略与过程。

答案解析：

分析下面谱例。要求：(1)说明调式调性(2)划分乐句，并画出结构图式，标明小节数。(3)简要说明乐句间的关系，以及乐句自身的特点。

分析下面谱例。要求：(1)说明调式调性(2)划分乐句，并画出结构图式，标明小节数。(3)简要说明乐句间的关系，以及乐句自身的特点。

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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小提琴协奏曲《思乡曲》出自马思聪的哪部作品()A.《内蒙组曲》 B.《西藏音诗》 C.《第一回旋曲》 D.《牧歌》

小提琴协奏曲《思乡曲》出自马思聪的哪部作品()A.《内蒙组曲》 B.《西藏音诗》 C.《第一回旋曲》 D.《牧歌》

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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在遗传咨询中，应协助医师完成的工作不包括（）。A．了解病史B．绘制家系谱C．获取各项检查结果D．对下一代发病概率作出肯定或否定的保证E．指导

在遗传咨询中，应协助医师完成的工作不包括（）。A．了解病史B．绘制家系谱C．获取各项检查结果D．对下一代发病概率作出肯定或否定的保证E．指导婚育与生育

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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下面谱例的旋律音程中，变化音程的数量有()。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

下面谱例的旋律音程中，变化音程的数量有()。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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“竹打中空”现象为（）A．棍棒伤特征B．坠落伤特征C．砖石伤特征D．斧背伤特征

“竹打中空”现象为（）A．棍棒伤特征B．坠落伤特征C．砖石伤特征D．斧背伤特征

分类： 音乐学科知识与教学能力  题型：选择题
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