选择题：完成《峨眉山月歌》教学后，教师引导学生回忆积累有关“惜别”的古诗词名句，下列积累材料不适合的是()。A.荷笠带斜阳．青山独归远 B.浮云游子意．落日故人情

题目内容：

完成《峨眉山月歌》教学后，教师引导学生回忆积累有关“惜别”的古诗词名句，下列积累材料不适合的是()。

A.荷笠带斜阳．青山独归远 B.浮云游子意．落日故人情 C.山回路转不见君，雪上空留马行处 D.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

参考答案：

答案解析：

某教师在教学某版语文教材《苏州园林》一课时，带领学生欣赏了课本前面所配的苏州园林彩色照片。下列对编者意图的理解，不正确的是()A.借助彩页照片的欣赏，帮助学生了

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分类：语文学科知识与教学能力题型：选择题

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