题目内容：
新课程提倡的三维教学目标是指()
A.知识、技能和方法 B.情感、态度和价值观 C.知识、技能和情感 D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值
参考答案：
答案解析：
选择题：新课程提倡的三维教学目标是指()A.知识、技能和方法 B.情感、态度和价值观 C.知识、技能和情感 D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值
- 题目分类： 教育教学知识与能力（中学）
- 题目类型：选择题
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下列关于操作整合的特点的描述，不正确的是()A.动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低 B.各个动作成分
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简述建构主义学习观的主要观点。
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结构主义课程理论是与活动课程理论相对立的一种课程理论。
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运动员在比赛时，观众越呐喊助威，运动员表现得就越好。这是一种社会助长现象。
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分层次考试体现的是()多元化。A.评价主体 B.评价方式 C.评价标准 D.评价原则
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