1____指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。

1____指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。

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布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域’,即认知、____和动作技能。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为三大领域’,即认知、____和动作技能。

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接受包括的水平有()。A.接受某种价值标准 B.知觉有关刺激的存在 C.为某种价值标准做贡献 D.有主动接受的意愿 E.有选择地注意

接受包括的水平有()。A.接受某种价值标准 B.知觉有关刺激的存在 C.为某种价值标准做贡献 D.有主动接受的意愿 E.有选择地注意

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教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能

教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能

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系统性红斑狼疮口腔黏膜受损可表现为()A.溃疡B.玫瑰疹C.皮下结节D.蝶形红斑E.眶周紫红色斑疹

系统性红斑狼疮口腔黏膜受损可表现为()A.溃疡B.玫瑰疹C.皮下结节D.蝶形红斑E.眶周紫红色斑疹

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