海关办理退税手续时,按规定应当同时退还多征税款部分所产生的利息的,已征收的滞纳金一并予以退还。
进出口货物的价格及有关费用以外币计价的,海关按照该货物适用税率之日所适用的计征汇率折合为人民币计算完税价格,完税价格采用
进出口货物的价格及有关费用以外币计价的,海关按照该货物适用税率之日所适用的计征汇率折合为人民币计算完税价格,完税价格采用四舍五入法计算至元。
明知是走私进口的货物、物品,直接向走私人非法收购的,要以走私行为论处,但必须同时符合3个条件:
明知是走私进口的货物、物品,直接向走私人非法收购的,要以走私行为论处,但必须同时符合3个条件:A.行为人必须明知收购的货物、物品是走私进口的货物、物品 B.收购
下列关于无代价抵偿进口货物的海关监管,正确的是:
下列关于无代价抵偿进口货物的海关监管,正确的是:A.免予交验进口许可证件 B.不征收进口关税 C.不征收进口环节海关代征税 D.现场放行后,海关不再进行监管
从境外进入保税港区生产或行政管理所需的数量合理的港区或企业自用的__________,海关免征进口关税和进口环节海关代征
从境外进入保税港区生产或行政管理所需的数量合理的港区或企业自用的__________,海关免征进口关税和进口环节海关代征税。A.基建物资 B.设备及零配件 C.
课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。( )
课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。( )
下列描述属于“网络教育”特点的有( )。
下列描述属于“网络教育”特点的有( )。A.“平等的”开放式教育 B.兴趣选择 C.跨年龄段教育 D.跨时空教育
在Word编辑状态下,若想将表格中连续三列的列宽调整为1厘米,应该先选中这三列,然后单击( )。
在Word编辑状态下,若想将表格中连续三列的列宽调整为1厘米,应该先选中这三列,然后单击( )。A.“表格”—“表格调整”—“平均分布各列”B.“表格”—“表
页面设置对话框中,不能进行( )设置。
页面设置对话框中,不能进行( )设置。A.纸张大小 B.段前段后间距 C.页边距 D.自定义纸张大小
关于SNMP协议的描述中,错误的是( )。
关于SNMP协议的描述中,错误的是( )。A.由IETF制定 B.只采用中断机制 C.结构简单 D.可工作于TCP/IP环境
协和谬误,即某件事情在投入了一定成本、进行到一定程度而后发现不宜继续下去,却苦于各种原因而将错就错。欲罢不能。根据上述定
协和谬误,即某件事情在投入了一定成本、进行到一定程度而后发现不宜继续下去,却苦于各种原因而将错就错。欲罢不能。根据上述定义,下列属于协和谬误的是( )。A.妈
如果与会者不使用“爆炸”这个词而使用“能量分解”这个短语的话,那么任何严肃的关于与爆炸相连的可接受风险水平的政策讨论都是
如果与会者不使用“爆炸”这个词而使用“能量分解”这个短语的话,那么任何严肃的关于与爆炸相连的可接受风险水平的政策讨论都是不恰当的。实际上,“爆炸”这个词可以引出
下列有歧义的一句是( )。
下列有歧义的一句是( )。A.昨天你参加演出了吗? B.谁陪我去超市买东西呢? C.妈妈给我打电话,说明天就回家。 D.我没有时间等你,自己先走吧。
某工程班被派去抢修灾区路面,工程完成1/3时,一半人数被调去救援群众,剩下的一半人数继续工作4小时后,两个新兵班被调来支
某工程班被派去抢修灾区路面,工程完成1/3时,一半人数被调去救援群众,剩下的一半人数继续工作4小时后,两个新兵班被调来支援抢修,每个新兵班的效率是工程班的35%
小王的手机通讯录上有一手机号码,只记下前面8个数字为l5903428。但他肯定,后面3个数字全是偶数,最后一个数字是6,
小王的手机通讯录上有一手机号码,只记下前面8个数字为l5903428。但他肯定,后面3个数字全是偶数,最后一个数字是6,且后3个数字中相邻数字不相同,请问该手机
甲公司对外币业务采用即期汇率的近似汇率折算,假定业务发生当月1日的市场汇率为即期汇率的近似汇率,按月计算汇兑损益。200
甲公司对外币业务采用即期汇率的近似汇率折算,假定业务发生当月1日的市场汇率为即期汇率的近似汇率,按月计算汇兑损益。2008年1月1日,该公司从中国银行贷款400
在工资表中,按工资从高到低显示职工记录的SQL语句为:SELECT*FROM工资表ORDERBY工资【14】。来
在工资表中,按工资从高到低显示职工记录的SQL语句为:SELECT*FROM工资表ORDERBY工资【14】。来
SQL语言可以命令方式交互使用,也可以嵌入到【13】中使用。
SQL语言可以命令方式交互使用,也可以嵌入到【13】中使用。
论述我国课程改革的发展趋势。
论述我国课程改革的发展趋势。
活动和交往是学生品德形成的( )
活动和交往是学生品德形成的( )A.关键 B.基础 C.途径 D.内容