关于总产量、边际产量、平均产量的说法正确的有（ ）。A边际产量上升时，总产量增加B边际产量下降时，总产量下降C边际产量为零时，总产量最大D边际产量曲线与平均产量曲线交于平均产量曲线的最高点E边际产量曲线与平均产量曲线交于边际产量曲线的最高点

关于短期成本曲线，下列说法错误的有（ ）。A平均固定成本曲线总是高于边际成本曲线B平均固定成本曲线和平均总成本曲线都具有U形特征C平均可变成本曲线比边际成本曲线更早到达最低点D平均可变成本曲线和边际成本曲线都具有U形特征E当边际成本与平均总

分析生产者行为时，一般假设生产者的目标是追求利润最大化，这一基本假设是（ ）在生产和企业理论中的具体化。A均衡价格B偏好的完备性C偏好的可传递性D经济人假设

在其他条件不变的情况下，如果连续增加劳动的投入，在总产量达到最大值时，劳动的边际产量（ ）。A等于零B小于零C大于零D等于平均产量

根据消费者行为的特征，序数效用论提出对消费者的偏好假设有（ ）。A完备性B可传递性C偏好于多而不是少D可加总性E无差异性

在消费者行为理论中，能够描述消费者偏好的曲线是（ ）。A无差异曲线B需求曲线C预算约束线D消费者均衡曲线

下列商品中，需求弹性小的是（ ）。A生活必需品B奢侈品C用途多的商品D替代品较多的商品E用途少的商品

已知某一时期某商品的需求函数为D=50-5P，供给函数为S=-10+5P，则均衡价格为（ ）。A4B5C6D10

教师职业道德自我修养的方法有（ ）。A加强理论学习B树立榜样，虚心向他人学习C确立可行目标，坚持不懈努力D学会反思

师爱是师德的灵魂。（ ）A正确B错误

材料全屏   某市大桥小学的张老师任教l8年，每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人教学博客，与同行们分享教学心得和教学经验，成为学校语文教学的领头雁。她曾教过一位性格孤僻的女孩，经家访张老师了解到孩子父母

教师在教育和教学过程中，重点培养表现好的学生。这并不违背教师公正。（ ）A正确B错误

以问题为依托进行学习，学生通过主动探究解决问题的过程。这属于新课程改革倡导的学习方式中的（）。A自主学习B探究学习C合作学习D翻转学习

下列不属于教材改革的特点的是（）。A教材管理由“国编制”转为“国审制”，教材呈现方式多样性B密切联系生活，关注学生个体经验C增加知识难度，大量引进现代信息D重视活动设计，鼓励学生探究创造

教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接依据是（）。A课程内容B课程设计C课程目标D课程标准

新课程改革提出的社会背景是（）。A初见端倪的知识经济B国际竞争空前激烈C中国是科技文化水平偏低的发展中国家D人类的生存和发展面临困境

“要求课程依据不同的民族文化特性设置不同的课程”“学校课程要体现文化间差异，将文化与少数民族文化结合起来”，这反映出（ ）影响课程的变革。A政治因素B经济因素C文化因素D社会因素

新中国第一份教学计划的颁布时间是（）。A1949年B1950年C1953年D1956年

根据《中华人民共和国教师法》第十七条规定，实施教师聘任制的步骤、办法由（）规定。A国务院教育行政部门B省、市教育行政部门C县级教育行政部门D学校

某县中学为了提升该校的升学率，擅自将班级分为重点班和非重点班。针对该校的做法，以下说法正确的是（ ）。A正确，有利于因材施教B正确，这样可以提高升学率C不正确，学校不得分设重点班和非重点班D不正确，应由该县教育行政部门设立