当教师的合法权益受到侵害时,可以通过书面或口头的形式提出申诉。()A正确B错误

当教师的合法权益受到侵害时,可以通过书面或口头的形式提出申诉。()A正确B错误

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在我国,教育法律效力等级的原则应遵循前定法优于后定法。( )A正确B错误

在我国,教育法律效力等级的原则应遵循前定法优于后定法。( )A正确B错误

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教育法律责任的归责原则中,公平责任原则是指当事人双方在造成损害时均有过错的情况下,由人民法院根据公平的原则,来判定当事人对受害人的财产损失给予适当的补偿。()A

教育法律责任的归责原则中,公平责任原则是指当事人双方在造成损害时均有过错的情况下,由人民法院根据公平的原则,来判定当事人对受害人的财产损失给予适当的补偿。()A正确B错误

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()是公民依法享有身体健康和生命不受侵害的权利,它是学生人身权的重要内容。A人格尊严权B生命健康权C人身自由权D教育权

()是公民依法享有身体健康和生命不受侵害的权利,它是学生人身权的重要内容。A人格尊严权B生命健康权C人身自由权D教育权

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教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利是()。A学术研究权B管理学生权C教育教学权D获取报酬权

教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利是()。A学术研究权B管理学生权C教育教学权D获取报酬权

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学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。A受教育B人身安全C人身自由D隐私

学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。A受教育B人身安全C人身自由D隐私

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对变动着的环境能否适应,是心理健康的重要标志。( )A正确B错误

对变动着的环境能否适应,是心理健康的重要标志。( )A正确B错误

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多动症儿童活动杂乱、缺乏组织性和目的性。这属于多动症的哪种表现?( )A活动过多B注意力缺陷C冲动任性D学习困难

多动症儿童活动杂乱、缺乏组织性和目的性。这属于多动症的哪种表现?( )A活动过多B注意力缺陷C冲动任性D学习困难

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下列不属于人的心理健康水平等级的是( )。A一般常态心理B轻度失调心理C严重病态心理D中度病态心理

下列不属于人的心理健康水平等级的是( )。A一般常态心理B轻度失调心理C严重病态心理D中度病态心理

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美国心理学家马杰出版的《准备教学目标》一书中,提出陈述良好的教学目标应该具备以下要素( )。A表述行为B表述过程C表述条件D表述标准

美国心理学家马杰出版的《准备教学目标》一书中,提出陈述良好的教学目标应该具备以下要素( )。A表述行为B表述过程C表述条件D表述标准

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简述影响课堂气氛的因素。

简述影响课堂气氛的因素。

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( )是课堂管理的核心。A学生B教师C学校D班规

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( )是课堂管理的基本功能。A组织功能B维持功能C促进功能D发展功能

( )是课堂管理的基本功能。A组织功能B维持功能C促进功能D发展功能

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程序教学的关键是编制出( )。A好的程序B好的机器C教学目标D教学计划

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( )又称为系统方法模式,是由美国教学设计专家迪克和科瑞提出的。A系统分析模式B系统输入模式C目标模式D过程模式

( )又称为系统方法模式,是由美国教学设计专家迪克和科瑞提出的。A系统分析模式B系统输入模式C目标模式D过程模式

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简述安德森的心智技能形成三阶段论。

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心算,写作,默读英文文章属于( )。A动作技能B心智技能C策略技能D精细技能

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教材编写应分段分节,教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的( )。A强度律B差异律C活动律D组合律

教材编写应分段分节,教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的( )。A强度律B差异律C活动律D组合律

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历史课中历史事件和历史人物的学习属于( )。A概念学习B符号学习C命题学习D技能学习

历史课中历史事件和历史人物的学习属于( )。A概念学习B符号学习C命题学习D技能学习

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指导教学模式的主要内容是什么?

指导教学模式的主要内容是什么?

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