案例分析题:材料全屏 某市大桥小学的张老师任教l8年,每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人教学博客,与同行们分享教学心得和教学经验,

题目内容:
材料全屏

      某市大桥小学的张老师任教l8年,每年都坚持订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、不断钻研。近几年她开设个人教学博客,与同行们分享教学心得和教学经验,成为学校语文教学的领头雁。她曾教过一位性格孤僻的女孩,经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计,从小将孩子一人丢在家里,致使女孩形成了孤僻的性格。为了能让她有所改变,下课时,张老师常常拉着她的手,带她与同学一起做游戏;有空时,替她梳梳凌乱的头发;天气多变时,提醒她及时添加衣服;放假时,领她回家一同玩耍……慢慢地,孩子的脸上露出了难得的笑容,渐渐地融进了班集体这个大家庭。

25

【简答题】

试用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。

答案解析:

教师在教育和教学过程中,重点培养表现好的学生。这并不违背教师公正。( )A正确B错误

教师在教育和教学过程中,重点培养表现好的学生。这并不违背教师公正。( )A正确B错误

查看答案

以问题为依托进行学习,学生通过主动探究解决问题的过程。这属于新课程改革倡导的学习方式中的()。A自主学习B探究学习C合作学习D翻转学习

以问题为依托进行学习,学生通过主动探究解决问题的过程。这属于新课程改革倡导的学习方式中的()。A自主学习B探究学习C合作学习D翻转学习

查看答案

下列不属于教材改革的特点的是()。A教材管理由“国编制”转为“国审制”,教材呈现方式多样性B密切联系生活,关注学生个体经验C增加知识难度,大量引进现代信息D重视

下列不属于教材改革的特点的是()。A教材管理由“国编制”转为“国审制”,教材呈现方式多样性B密切联系生活,关注学生个体经验C增加知识难度,大量引进现代信息D重视活动设计,鼓励学生探究创造

查看答案

教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接依据是()。A课程内容B课程设计C课程目标D课程标准

教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接依据是()。A课程内容B课程设计C课程目标D课程标准

查看答案

新课程改革提出的社会背景是()。A初见端倪的知识经济B国际竞争空前激烈C中国是科技文化水平偏低的发展中国家D人类的生存和发展面临困境

新课程改革提出的社会背景是()。A初见端倪的知识经济B国际竞争空前激烈C中国是科技文化水平偏低的发展中国家D人类的生存和发展面临困境

查看答案