教师运用图谱帮助幼儿感知理解音乐,这种材料是(  )。

教师运用图谱帮助幼儿感知理解音乐,这种材料是(  )。

查看答案

2岁的幼儿说出“汽车”一词时,既可能是体现情感的功能,表示“我喜欢汽车”,也可能是表象意动的功能,表示“我想玩汽车”,3岁之后,幼儿能把自己的想法准确表达出来,

2岁的幼儿说出“汽车”一词时,既可能是体现情感的功能,表示“我喜欢汽车”,也可能是表象意动的功能,表示“我想玩汽车”,3岁之后,幼儿能把自己的想法准确表达出来,这反映出幼儿的语法发展是(  )。

查看答案

教育教学的方式多样性和新颖性有助于提高幼儿的(  )。

教育教学的方式多样性和新颖性有助于提高幼儿的(  )。

查看答案

教师在“娃娃家”新添了供幼儿装饰妈妈的头饰、项链等材料,这体现了材料投放的(  )。

教师在“娃娃家”新添了供幼儿装饰妈妈的头饰、项链等材料,这体现了材料投放的(  )。

查看答案

儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来,这表明儿童绘画能力发展到(  )。

儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来,这表明儿童绘画能力发展到(  )。

查看答案