题目内容：
小南回到家给妈妈背诵今天学习的古诗，可是当妈妈问到这首诗讲的是什么意思的时候，小南却哑口无言。按照奥苏伯尔的理论，这是哪一类学习（ ）。
A接受学习
B发现学习
C机械学习
D有意义学习
答案解析：
单选题：小南回到家给妈妈背诵今天学习的古诗，可是当妈妈问到这首诗讲的是什么意思的时候，小南却哑口无言。按照奥苏伯尔的理论，这是哪一类学习（ ）。A接受学习B发现学习C机
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
加涅根据学习结果对学习进行了分类，其中哪一项内容属于动作技能领域？（ ）A运动技能B智慧技能C认知策略D言语信息
加涅根据学习结果对学习进行了分类，其中哪一项内容属于动作技能领域？（ ）A运动技能B智慧技能C认知策略D言语信息
教师向学生讲授学习内容，学生利用已有知识去理解意义，这种学习方式是（ ）。A接受学习B发现学习C被动学习D机械学习
教师向学生讲授学习内容，学生利用已有知识去理解意义，这种学习方式是（ ）。A接受学习B发现学习C被动学习D机械学习
根据学习结果将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、运动技能、态度的心理学家是（ ）。A班杜拉B布鲁纳C加涅D奥苏伯尔
根据学习结果将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、运动技能、态度的心理学家是（ ）。A班杜拉B布鲁纳C加涅D奥苏伯尔
一般地说，女性比男性口语发展早，在语言流畅性及读、写、拼等方面均占优势，但男性在语言理解、言语推理等方面又比女性强。（ ）A正确B错误
一般地说，女性比男性口语发展早，在语言流畅性及读、写、拼等方面均占优势，但男性在语言理解、言语推理等方面又比女性强。（ ）A正确B错误
个人运用已有经验解决新问题时整合不同观念所形成的创造能力是（ ）。A经验智力B成分智力C情境智力D动态智力
个人运用已有经验解决新问题时整合不同观念所形成的创造能力是（ ）。A经验智力B成分智力C情境智力D动态智力