单选题:教师向学生讲授学习内容,学生利用已有知识去理解意义,这种学习方式是( )。A接受学习B发现学习C被动学习D机械学习

题目内容:

教师向学生讲授学习内容,学生利用已有知识去理解意义,这种学习方式是( )。

A接受学习

B发现学习

C被动学习

D机械学习

答案解析:

根据学习结果将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、运动技能、态度的心理学家是( )。A班杜拉B布鲁纳C加涅D奥苏伯尔

根据学习结果将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、运动技能、态度的心理学家是( )。A班杜拉B布鲁纳C加涅D奥苏伯尔

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一般地说,女性比男性口语发展早,在语言流畅性及读、写、拼等方面均占优势,但男性在语言理解、言语推理等方面又比女性强。( )A正确B错误

一般地说,女性比男性口语发展早,在语言流畅性及读、写、拼等方面均占优势,但男性在语言理解、言语推理等方面又比女性强。( )A正确B错误

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个人运用已有经验解决新问题时整合不同观念所形成的创造能力是( )。A经验智力B成分智力C情境智力D动态智力

个人运用已有经验解决新问题时整合不同观念所形成的创造能力是( )。A经验智力B成分智力C情境智力D动态智力

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美国心理学家( )在二十余年因素分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。A斯皮尔曼B瑟斯顿C吉尔福德D卡特尔

美国心理学家( )在二十余年因素分析研究的基础上于1967年创立了智力三维结构模型理论。A斯皮尔曼B瑟斯顿C吉尔福德D卡特尔

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所有遗忘都是对过去经历过的事物不能再认和回忆。( )A正确B错误

所有遗忘都是对过去经历过的事物不能再认和回忆。( )A正确B错误

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