两虚相得,乃客其形

两虚相得,乃客其形

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关于随机误差,叙述正确的是()。A.正、负误差出现的概率不相等B.数值随机可变C.正误差出现的概率大于负误差出现的概率D.数值

关于随机误差,叙述正确的是()。A.正、负误差出现的概率不相等B.数值随机可变C.正误差出现的概率大于负误差出现的概率D.数值固定不变

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提出“学习风格”概念的学者是()A.奥苏贝尔B.加涅C.布鲁纳D.塞伦

提出“学习风格”概念的学者是()A.奥苏贝尔B.加涅C.布鲁纳D.塞伦

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联结论的主要特征是()A.学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结B.联结是直接的、无中介的,是靠尝试错误而建立的C.强调对学习

联结论的主要特征是()A.学习的实质在于形成刺激与反应之间的联结B.联结是直接的、无中介的,是靠尝试错误而建立的C.强调对学习过程的客观研究D.学习主要在于主动形成认知结构

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仰韶村是在哪一年发掘的()A.1900B.1901C.1920D.1921

仰韶村是在哪一年发掘的()A.1900B.1901C.1920D.1921

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