题目内容：
教师以教学目标为标准编制学业测验，评价学生所学知识的掌握情况，这种评价方式是( )。
A.常模参照评价
B.标准参照评价
C.配置性评价
D.诊断性评价
参考答案：
选择题：教师以教学目标为标准编制学业测验，评价学生所学知识的掌握情况，这种评价方式是( )。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的人际关系。()
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一般人的感知能力在青少年期就已经基本成熟，但抽象逻辑思维能力才刚有所发展，这反映了心理发展的( )
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欧洲历史上最早的教育学著作是（ ）。
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为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是（ ）。
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学生情感学习评价一般采用 （ ）
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