一般人的感知能力在青少年期就已经基本成熟,但抽象逻辑思维能力才刚有所发展,这反映了心理发展的( )

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欧洲历史上最早的教育学著作是( )。

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为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是( )。

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学生情感学习评价一般采用 (  )

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一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该著作出版于(  )

一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该著作出版于(  )

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