单选题:活泼好动,情绪发生快而多变,表情丰富,反应灵敏,易适应新环境,但注意力不稳定,易转移。这类学生属于()气质类型。A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质 题目分类:中学教师资格证试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 活泼好动,情绪发生快而多变,表情丰富,反应灵敏,易适应新环境,但注意力不稳定,易转移。这类学生属于()气质类型。A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质 答案解析:
实现我国体育目的、目标的基本途径不包括()。A体育锻炼B体育教学C运动竞技D体育游戏 实现我国体育目的、目标的基本途径不包括()。A体育锻炼B体育教学C运动竞技D体育游戏 分类:中学教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
在()年,北洋政府在《中小学课程纲要》(草案)中,正式把“体操科”改为“体育科”。从此,“体育”一词成了标记学校中身体教育的专门术语。A1932B1923C19 在()年,北洋政府在《中小学课程纲要》(草案)中,正式把“体操科”改为“体育科”。从此,“体育”一词成了标记学校中身体教育的专门术语。A1932B1923C1903D1913 分类:中学教师资格证试题 题型:单选题 查看答案
第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系,主张儿童的身体、德行和智慧要和谐发展的人是()。A柏拉图B亚里士多德C洛克D杜威 第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系,主张儿童的身体、德行和智慧要和谐发展的人是()。A柏拉图B亚里士多德C洛克D杜威 分类:中学教师资格证试题 题型:单选题 查看答案