根据伍尔若和梅对教师压力的分类, 教师现在的心境属于( )。A外围的压力B预期性压力C中心压力D情境压力

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教师进行教学设计的过程,实质上就是教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。( )A正确B错误

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采用( )型的领导方式,群体凝聚力更高。A民主B专制C放任D自我

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发现学习的首创者是( )。A奥苏伯尔B布卢姆C布鲁纳D格兰伦德

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课堂管理的功能主要体现在( )A维持功能B促进功能C发展功能D矫正功能

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