选择题:某班班规中对“差等生”约法N章,但对“优等生”没有什么要求,忘记戴红领巾的“优等生”可以直接被原谅,而“差等生”则需去墙角接受十分钟“思想教育”。老师的这种做法

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

某班班规中对“差等生”约法N章,但对“优等生”没有什么要求,忘记戴红领巾的“优等生”可以直接被原谅,而“差等生”则需去墙角接受十分钟“思想教育”。老师的这种做法()。

A.符合实施德育的要求

B.符合因材施教的要求

C.违背了平等对待每个学生的理念

D.违背了实施德育的理念

参考答案:
答案解析:

地震后。余震还会不断发生,许多人被埋在倒塌的建筑物下面,自救、互救是减少伤亡的主要措施之一。救助被埋压人员错误的做法是()。

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陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中主要采用( )

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皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即( )

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尊重幼儿游戏的自主性是()的具体表现。

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学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是()

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