德育过程是培养学生( )的过程。

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能改变教育者观念的因素是( )。

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根据时间分配的不同有___________与___________。

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对学习材料进行归类整理,将主要信息归成不同水平或不同部分,然后形成一个____________。

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通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为的方法叫做____________。

通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为的方法叫做____________。

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