多选题:下面属于敏感性训练目的的有()。A了解自己如何看待别人及别人如何看待自己B促使成员的自我知觉更为现实C增强群体凝聚力D功能失调的人际冲突减少E相互交换不满意见及

题目内容:

下面属于敏感性训练目的的有( )。

A了解自己如何看待别人及别人如何看待自己

B促使成员的自我知觉更为现实

C增强群体凝聚力

D功能失调的人际冲突减少

E相互交换不满意见及改进建议

答案解析:

可以起到使组织结构合法化、规范化,巩固和稳定组织结构的作用的是()。A各类运行制度的设计B人员配备和培训体系的设计C联系方式的设计D管理规范的设计

可以起到使组织结构合法化、规范化,巩固和稳定组织结构的作用的是()。A各类运行制度的设计B人员配备和培训体系的设计C联系方式的设计D管理规范的设计

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领导理论中的权变理论强调的情景性因素不包括( )。A领导与下属的关系B领导风格C工作结构D职权

领导理论中的权变理论强调的情景性因素不包括( )。A领导与下属的关系B领导风格C工作结构D职权

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认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自( )。A交易型和变革型领导理论B特质理论C魅力型领导理论D路径一目标理论

认为领导者具有某些固定特质且这些特质是与生俱来的观点出自( )。A交易型和变革型领导理论B特质理论C魅力型领导理论D路径一目标理论

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动机的要素包括( )。A决定人行为的方向,即选择做出什么样的行为B努力的水平,即行为的努力程度C坚持的水平,即遇到阻碍时会付出多大努力来坚持自己的行为D以上都是

动机的要素包括( )。A决定人行为的方向,即选择做出什么样的行为B努力的水平,即行为的努力程度C坚持的水平,即遇到阻碍时会付出多大努力来坚持自己的行为D以上都是

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下列不属于麦克里兰的三重需要理论中的需要的是( )。A成就需要B权力需要C亲和需要D成长需要

下列不属于麦克里兰的三重需要理论中的需要的是( )。A成就需要B权力需要C亲和需要D成长需要

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