题目内容：
把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”的理论是（ ）
A.自我价值理论
B.期望一价值理论
C.成败归因理论
D.自我效能感理论
参考答案：
答案解析：
选择题：把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”的理论是（ ）
- 题目分类：军队文职人员招聘
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
需要层次论中的成长性需要是指（ ）
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韦纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（ ）
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学习动机的强化理论是由（ ）学习理论家提出来的
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下面有关个体心理的性别差异的说法正确的一项是（ ）
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对前运算阶段儿童所不具有的一项特征是（ ）
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