判断题：在知、情、意、行四个德育环节中，行是基础，知是关键。（ ）A正确B错误

德育的社会发展功能主要指的是对个体品德心理结构的发展所起的作用。（ ）A正确B错误

在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中，只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（ ）。A惩罚和服从取向阶段B权威和社会秩序取向阶段C良心或原则取向阶段D“好孩子”取向阶段

社会学习品德理论是由（ ）提出的。A埃里克森B费斯廷格C班杜拉D皮亚杰

依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（ ）。A理论与实际相结合原则B启发性原则C因材施教原则D科学性与思想性统一的原则

教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是（ ）。A实物直观B模象直观C抽象直观D言语直观