题目内容：
不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展，说的是课外活动的( )特点。
A.灵活性
B.开放性
C.兴趣性
D.自主性
参考答案：
选择题：不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展，说的是课外活动的( )特点。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于( )。
“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于( )。
为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。.
为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。.
罗素说：“须知参差多态乃是幸福的本源。”给我们的教学启示是教育必须要()。
罗素说：“须知参差多态乃是幸福的本源。”给我们的教学启示是教育必须要()。
徐老师在教学中.先是利用大班上课系统地向学生传授教学的基本知识，而课后又利用小班跟学生探讨、研究知识中典型性、突破性的试题，最后，根据学生的情况进行个别辅导。徐
徐老师在教学中.先是利用大班上课系统地向学生传授教学的基本知识，而课后又利用小班跟学生探讨、研究知识中典型性、突破性的试题，最后，根据学生的情况进行个别辅导。徐老师利用的教学组织形式是()。
通过他人讲述、看书或看电影来了解火灾、地震等自然灾害的危险性，而不必亲自去体验其难以承受的后果，这是()。
通过他人讲述、看书或看电影来了解火灾、地震等自然灾害的危险性，而不必亲自去体验其难以承受的后果，这是()。