学习动机以学习需要和学习期待为出发点,使学生的学习行为在初始状态时就指向一定的学习目标,并推动学生为达到这一目标而努力学习。( )A正确B错误

学习动机以学习需要和学习期待为出发点,使学生的学习行为在初始状态时就指向一定的学习目标,并推动学生为达到这一目标而努力学习。( )A正确B错误

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下列属于影响学生学习动机的外部因素的是( )。A学生的性格特征和个别差异B家庭环境与社会舆论C教师的榜样作用D学生的志向水平和价值观

下列属于影响学生学习动机的外部因素的是( )。A学生的性格特征和个别差异B家庭环境与社会舆论C教师的榜样作用D学生的志向水平和价值观

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教师鼓励学生多思考、多质疑,遇到问题多问几个为什么。这体现了( )理论对教育的指导。A认知学习理论B操作条件作用理论C社会学习理论D建构主义理论

教师鼓励学生多思考、多质疑,遇到问题多问几个为什么。这体现了( )理论对教育的指导。A认知学习理论B操作条件作用理论C社会学习理论D建构主义理论

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根据经典条件作用理论,铃声可以诱发狗分泌唾液,那么铃声是( )。A无条件刺激B条件刺激C无条件反应D中性刺激

根据经典条件作用理论,铃声可以诱发狗分泌唾液,那么铃声是( )。A无条件刺激B条件刺激C无条件反应D中性刺激

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