单选题：从教学与研究的关系看，教师是（ ）。A学生学习的促进者B课程的建设者和开发者C教育教学的研究者D社区型的开放的教师

抓住人类经验的故事性特征进行分析研究并用故事的形式呈现研究结果的一种研究方式是（ ）。A教育行动研究法B教育叙事研究法C教育实验法D教育观察法

教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极的自我反思，进而明确专业发展方向的教育研究方法是（ ）。A教育叙事B样本比较C教育实验D抽样调查

提出“两条腿走路”“三个结合”“六个并举”的是（ ）。A《关于改革学制的决定》B《关于教育工作的指示》C《中国教育改革与发展纲要》D1955年《教育法》

在全面教育中起着灵魂和核心的作用，起着保证方向和保持动力的作用的是（ ）。A智育B美育C体育D德育

以下不是终身教育的特点的是（ ）。A终身性B全民性和广泛性C灵活性和实用性D固定性